易教网-广州家教
当前城市:广州 [切换其它城市] 
gz.eduease.com 家教热线请家教热线:400-6789-353 010-64436939

易教网微信版微信版 APP下载
易教播报

欢迎您光临易教网,感谢大家一直以来对易教网广州家教的大力支持和关注!我们将竭诚为您提供更优质便捷的服务,打造广州地区请家教,做家教,找家教的专业平台,敬请致电:400-6789-353

当前位置:家教网首页 > 广州家教网 > 小升初资讯 > 高一英语必修三深度解析:搞懂这12个考点,完形填空不再丢分

高一英语必修三深度解析:搞懂这12个考点,完形填空不再丢分

【来源:易教网 更新时间:2026-02-21
高一英语必修三深度解析:搞懂这12个考点,完形填空不再丢分

高一是个分水岭,必修三就是那道坎

很多同学在升入高一之后,都会产生一种强烈的错觉:觉得英语学习似乎变得简单了。单词变长了,句子变漂亮了,课文也不再像初中那样枯燥乏味。然而,每一次月考成绩单发下来,总会有一批人跌破眼镜。明明单词都认识,放在一起读不懂;明明语法都学过,做题时全凭感觉。

出现这种情况,根源在于我们对英语学习的认知还停留在表面。高一英语必修三,在整个高中英语体系中起着承上启下的关键作用。它既是对初中词汇的深化,又是高中复杂语法的铺垫。今天,我们就把必修三中那些看似简单、实则深藏不露的知识点摊开来讲一讲。把这些点嚼碎了吃下去,你的英语功底才能真正厚实起来。

词汇辨析:别让似是而非毁了你的作文

在英语学习的进阶之路上,最大的拦路虎往往不是那些生僻的GRE词汇,而是那些你以为早就烂熟于心的“老朋友”。在必修三中,有几组词汇的辨析是考试的常客,也是同学们最容易混淆的重灾区。

Perform还是Act?舞台上的精准表达

我们先来看“表演”这个概念。在很多同学的脑子里,Perform和Act都可以翻译成“表演”,所以在写作文的时候经常随意混用。这其实是大忌。

Perform侧重于表演的能力、技巧或效果。它的主语可以是人,也可以是动物,甚至可以指代某个乐队在舞台上的整体表现。当我们谈论一场音乐会、一种杂技或者某项技能的展示时,Perform是更精准的选择。例如,描述一个乐队在舞台上震撼人心的演出,我们使用perform。

Act则完全不同。它侧重于“扮演、担任”某一角色,核心在于动作本身。当我们说某人在电影里饰演哈姆雷特,或者在话剧里扮演一棵树,这里强调的是角色的身份代入。Act的主语通常是人。

还有一个名词形式performance,指的是演出、演奏或表演的整个过程。考试中经常出现完形填空,考察这三个词在不同语境下的切换。如果你分不清它们的内核,很容易在语境题中丢分。看重技巧和效果用perform,看重角色动作用act,看重演出过程用performance。

不仅仅是诚实:Honest的搭配逻辑

说到“诚实”,大家第一个想到的肯定是honest。但是,honest这个词在考试中的考察形式,往往在于它的介词搭配。

To be honest,这是一个非常地道的口语插入语,意思是“说实话”。在作文开头或者中间转折观点时,使用这个短语能瞬间提升文章的亲和力。比如,“To be honest, I find this task quite challenging.”

但是,当我们需要表达“对某人坦白”时,结构就变了。必须使用be honest with sb.。这里的with表示一种伴随和对象关系。你不能说be honest to sb.,那是典型的中式英语。同样,如果我们想在某方面保持诚实,就要用be honest in sth.。

这个介词in,限定了一个范围。

这三个短语虽然核心词都是honest,但后面的介词决定了语境的走向。写作文时,准确使用这些搭配,会让阅卷老师觉得你的英语语感非常地道。

短语突破:在语境中寻找逻辑的锚点

短语是英语句子的关节。必修三中出现了一些高频动词短语,尤其是Break和All相关的短语,它们在历年高考真题中出现的频率极高。

Break短语家族的系统记忆法

动词Break加上不同的小品词,意思千差万别。死记硬背很容易张冠李戴,我们需要建立一个逻辑网络。

Break up,它包含着“分离、解体”的意象。它可以指打碎物体,也可以指关系解体,甚至可以指学校放假。想象一下,一群聚在一起的人突然散开了,那就是break up。比如,The band broke up.(乐队解散了)。

Break down,这个短语在考试中极为狡猾。它通常指机器出故障、车辆抛锚,也可以指人的身体垮掉,或者精神崩溃。它侧重于“系统失效”或“无法维持”。如果一辆车在半路坏了,我们用break down。如果一个人因为压力太大哭了,也是break down。

Break into,字面意思是“破门而入”,引申为突然开始做某事。比如突然欢呼break into cheers,或者突然大哭break into tears。这里有一个动作的突发性和侵入感。

Break off,意味着中断、断交。想象一下说话说到一半突然停了,或者树枝突然折断了,这就是off所代表的“脱离”。

Break out,通常指战争、火灾、争吵等负面事物的爆发。它强调的是事件的突发性和剧烈性。

Break away from,脱离、摆脱。这里有一种从束缚中挣脱出来的动态感。比如脱离旧传统,摆脱坏习惯。

掌握了这些逻辑意象,下次在完形填空中遇到它们,你不需要去查字典,根据上下文的情境就能推断出正确答案。

All短语的语境陷阱

All这个单词简单,但加上不同的介词,意义就天差地别。

Above all,这是“最重要的是”、“尤其”。在列举了一系列观点之后,用Above all引出最核心的那个,起到强调和升华的作用。

In all,非常直接,就是“一共”、“总计”。这是纯数学逻辑的表述。

After all,这是“毕竟”、“终究”。它常用于句首或句尾,用来陈述一个显而易见的道理,或者为某个行为提供理由。比如,“Don't blame him. He is a child, after all.”(别怪他,他毕竟还是个孩子)。

At all,这个短语主要用于两个极端的语境:在否定句中,它加强语气,表示“根本、完全”;在疑问句中,它表示“到底”。如果你看到I don't like it at all,那就是“我根本不喜欢它”。

细节决定成败:那些容易被忽视的小词

除了大块的短语,必修三中还有一些小词和固定搭配,它们就像是精密仪器中的螺丝钉,虽小却至关重要。

Pretend和Dream的虚拟世界

Pretend to do / be,假装做某事或假装是某种状态。这里的不定式to do非常重要。很多同学会误用成pretend doing,这是错误的。因为pretend表达的是一个并未发生的动作,必须用不定式。

Dream of/about (doing) sth.,梦想、幻想某事。这里的doing形式是因为介词of或about的存在。哪怕你是在梦想将来,动词也必须变成ing形式。这就是英语语法的严谨性所在。结构决定形式,容不得半点马虎。

金钱与习惯的表达

In cash,用现金支付。在现在的电子支付时代,这个词组似乎有点复古,但在阅读理解中经常出现。与之对应的by credit card(用信用卡)和by cheque(用支票)也是高频考点。注意这里的介词,cash用in,card和cheque用by。

Form the habit of,养成……的习惯。这个短语在议论文写作中非常好用。你可以建议同学们form the habit of reading(养成阅读的习惯)或form the habit of keeping a diary(养成写日记的习惯)。

Attach的重要用法

Attach…to,这个词组有三个层面的含义:认为有(重要性、意义);附上;连接。在考试中,它常出现在阅读理解的长难句中。比如,“We attach great importance to this project.”(我们非常重视这个项目)。理解了attach的含义,才能看懂整句话的逻辑重心。

依赖与戏弄

Rely on = depend on,依靠、指望。这两个短语完全等价,可以互换使用。它们在作文中用来表达“科学技术依赖于人才”或者“我们依赖父母”等概念。

Play a joke on sb.,戏弄某人。这个词组带有玩笑的性质,与make fun of(捉弄、取笑)和laugh at sb.(嘲笑)在情感色彩上有所区别。Play a joke on通常是善意的,而laugh at则往往带有恶意。

在完形填空中,判断作者的情感态度是解题的关键,区分这三个词组的褒贬色彩至关重要。

Or so,“大约、……左右”。它通常放在数字之后。比如,two hundred people or so。这个用法虽然简单,但在语法填空中经常作为考察点,考察学生对副词位置的记忆。

从点到面:构建知识网络

我们今天梳理的这些知识点,虽然散落在必修三的各个角落,但它们共同构成了一个完整的英语能力图景。

从词汇的精准辨析(perform vs act),到短语的逻辑延伸(break up, break down),再到介词的细微差别(in cash, by credit),每一个细节都值得反复推敲。很多同学在学习过程中,只满足于知道单词的中文意思,这就好比只看到了冰山的一角。

真正的英语高手,关注的是词与词之间的搭配习惯,是短语在不同语境下的灵活变换,是句式结构背后的逻辑思维。

比如,当你看到“above all”时,你的脑海中应该浮现出强调的语气;当你看到“pretend”时,你的脑子里应该立刻警觉到“to do”的结构。这种条件反射式的语感,不是靠死记硬背得来的,而是通过大量阅读和精细化的练习积累而成的。

在枯燥中寻找乐趣

高一的学习生活是紧张而充实的。面对这些看似枯燥的语言点,大家难免会产生厌烦情绪。然而,语言的学习过程,本质上就是一个从量变到质变的过程。

今天掌握了一个“dream of”,明天弄懂了一个“break down”,日积月累,你会发现原本像天书一样的英语文章,变得逐渐清晰可读。你会开始欣赏作者在perform和act之间斟酌的良苦用心,你会体会到to be honest带来的真诚力量。

不要轻视这些基础知识点。高考的战场上,一分之差就能甩开千军万马。而这些看似不起眼的短语和搭配,往往就是拉开分数的关键。

希望大家回去之后,能把今天讲到的内容整理到自己的笔记本上。不要只抄中文意思,要配上例句,要自己造句。把书本变薄,把知识变厚,这才是学习的真谛。

教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。在学习英语的路上,愿每一个同学都能找到属于自己的节奏,不畏艰难,勇往直前。当你蓦然回首时,你会发现,那些曾经让你头疼的必修三知识点,早已化作你通往名校的坚实阶梯。

-更多-

最新教员

  1. 陈教员 广东工业大学 信用管理
  2. 方教员 中山大学南方学院 电子信息科学与技术
  3. 胡教员 中国人民大学 公共管理
  4. 李老师 大学讲师 体育 公共管理
  5. 骆教员 湖北大学 物理学(师范类)
  6. 林老师 幼儿教师 英语 物理学(师范类)
  7. 刘教员 汕头大学 汉语言文学专业
  8. 傅老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业
  9. 黄老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业