辅导五年级学生语数英

个性化分析
聪明好动的小男孩，不主动学习，不写作业，班级排名中偏后
没人看管时会打开电脑或电视机
需要有人督促引导
辅导方案
陪在旁边监督该学生写作业，发现疑惑的地方耐心讲解指导；
和学生谈心聊天，鼓励其学习；
有意识的给些习题让学生练习，帮助其巩固知识
辅导效果
期末考试班级排名上升15名（原本是在班级排名中偏后），特别是引起了学生学英语的兴趣