个性化分析
一开始孩子学习习惯较差,没有找到合适的学习方法,成绩中上,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考,英语听力能力较弱。
辅导方案
上课前让孩子收拾好书桌,养成良好习惯,找到合适的教学方法(通过考试试卷或者练习题目找到孩子的弱点,再进行专项训练),等知识掌握基本没问题以后给孩子做难度更高的题,提升孩子的自信心。英语听力多听多练,用过听读和考察的方式来清楚孩子到底记住了多少。
辅导效果
经过我的辅导,对各科提起了信心,也学会了适合自己的学习方法。英语也从一开始的中等水平,提升到基本稳定95分左右。
本地教育
- 谢教员 广东金融学院 金融学
- 张教员 广东金融学院 软件工程
- 郑教员 韩山师范学院 网络与新媒体
- 杨教员 华南理工大学 无
- 梁教员 华南理工大学 工业工程与管理
- 庄教员 广东工业大学 电气工程及其自动化
- 李教员 遵义医科大学 药学
- 沈教员 暨南大学 新闻
- 李教员 大理大学 数学与应用数学
- 谷老师 尚无职称等级 语文 数学与应用数学

