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微信版| 24003号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 24003 | 头像： | 
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| 姓名： | 欧教员 女 | ||
| 来自省份： | 广东 | ||
| 出生年份： | 199X | 高校： | 广东技术师范大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 专业教师 | |
| 专业： | 汉语言文学（师范） | 住址： | 白云区 |
| 最近登陆时间： | 23-07-24 13:29:21 | 认证情况： |
已经认证√
注册时间：23-07-10 17:05:02 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
自我描述：本人的大学专业是汉语言文学（师范）专业，目前是在职小学语文教师，擅长小学、初中的语文，也可以胜任小学、初中的其他学科，熟悉对应阶段的知识点，掌握各模块做题方法。本人性格开朗耐心，擅于沟通，循循善诱，严慈并济，致力于在传授学习方法的同时，让孩子感受到学习的乐趣和成就感，从而爱上学习。 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 1.初中语文教师资格证书。 2.普通话二甲证书。 3.大学英语6级证书 4.大学英语4级证书。 |
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| 家教简历： | 2018年7月至8月：在机构任职，帮助编写了14讲六年级语数英三科的补习讲义，收获好评，一次性通过机构审核。 2020年3-7月：初一语文辅导。许同学语文基础薄弱，答题粗心，解题思路不清，我进行针对性训练后他的基础牢固不少，养成了好的学习习惯和思维习惯，语文成绩提高10-20分，并保持稳定。 2021年3月-8月：三年级语文作文教学。陈同学对写作有较强烈的畏难情绪，不知道如何动笔，我结合他的情况将作文分主题教学，每个主题从段落写作到小作文再到完整作文，由浅入深，帮助他克服了畏难心理，作文字数明显增加，写作质量大幅提升。 2021年9月-12月：广州江村小学语文实习老师。我参与并成功转化了两名后进生。我细心观察，发现两个孩子的闪光点，再因材施教，用鼓励和赞赏引导孩子们取长补短，激发了两个孩子对于学习的热情，最终他们不断进步，成绩提升明显。 2022年2月-7月：五年级学生全科辅导，主要辅导数学和英语。在数学辅导方面，深入浅出，精讲例题，严选练习，培养了学生较好的逻辑思维能力，数学提分20分。在英语辅导方面，教授有趣的朗读方法和记忆方式，提升了学生的词汇量。对英语语法的讲授清楚明了，学生的英语成绩提升明显，激发了学生的学习兴趣。 2022年6月-至今：广州五凤小学在职语文教师、班主任，我关心爱护学生，兢兢业业教学，获得了家长们的一致信任和学生们的喜爱尊重。在我的悉心教导之下，班上倒数第一的孩子，从学期初考50多分，提升到如今的80多分，并维持稳定，仍在不断进步中。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
幼儿陪读,
手工,
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
小学作文,
初中数理化,
初中生物,
初一初二语文,
初一初二英语,
初一初二数学,
初一初二物理,
初一初二化学,
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