| 30307号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 30307 | 头像: |
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| 姓名: | 谷教员 男 | ||
| 来自省份: | 广东 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 华南师范大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 离职专业培训机构教师 | |
| 专业: | 法学 | 住址: | 番禺区 |
| 最近登陆时间: | 26-11-06 20:27:04 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-08-14 01:05:25 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
我带家教四年了,有专属的一套方法论和有效实践提分方案。高中语文教师资格证,同时中小学基础知识扎实,同时具备法学功底,逻辑思维和批判性思维,不只是死记硬背,更会培养小孩学习逻辑。善于利用与学生年龄相近的优势,亲和力强,建立信任。秉持“因材施教”与专业一体化,教学风格偏风趣温和,宽严相济。具备与各类学生(包括基础薄弱及有特殊需求的学生)良好沟通的能力,致力于让每位学生获得实质性的进步。 | ||
| 可授课区域: | 越秀区,海珠区,荔湾区,天河区,白云区,番禺区,南沙区 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 详细描述: | 广州市内,从化增城花都需协商。 | ||
| 所获证书: | 高中教师资格证、大学英语四六级、普通话二甲 | ||
| 家教简历: | 核心优势 重视基础与方法,中小学学科基础知识扎实。 语言逻辑性强、理性、务实、真诚。 具备基本素质与专业素养。 高考成绩:2022年湖南应届生,全国新高考I卷,湖南省自主命题,难度级别高,属于平衡型选手,基础知识部分底子牢,跨学科学习能力(说明) 语文:119 分,数学:91分(中高水平),英语:127分,历史:76分,地理:95分,政治:87分。总分:595分,全省排名:历史类全省前1500名。 家教案例精选(案一、二、三均有实证可核验,案例四为口头表述) 案例一:初三中考前三个月冲刺(最新) 张同学 该同学基础非常薄弱,自主性很低,辅导语文和英语历史道法,四科总分420分,从上学期期末最初只能考185分,辅导两个月之后,目前涨到了267分(二模题目难的情况下)。语文作文提高了7分,之前平均35分,这次二模拿了42分(满分50分)。从九年级下册初补一个学期,从上学期期末总分383(职高水平)2026年广州市中考总分511分,三个月帮其总分提高了128分!!!实现弯道超车,录取至广州市祈福英文中学港澳子弟班。 案例二:初二优秀生(英语拔高、道法) 背景:英语遭遇高分瓶颈,道法成绩徘徊在50分左右。 行动:1. 制定专项突破计划,强化阅读、作文技巧,并提前渗透高中知识;2. 帮助其建立道法的系统理解与背诵方法。 成果: 英语从80多稳步提升在104分以上,三次月考均为107分(满分120)听力常满分,作文显著提分; 道法成绩提升10分以上,稳定在优秀区间。 案例三:小学生阅读与写作提升(语文) 背景:课内基础扎实,但写作缺乏思路、答题不规范。 行动:1. 巩固课内,拓展阅读,系统讲授写作方法;2. 引导其感受文学魅力,激发主动积累意愿。 成果: 作文持续保持“优秀”评级,期中语文成绩实现第一个年级第一!!! 对语文学习产生浓厚兴趣,自主进行阅读与积累。 案例四:初二基础薄弱选手(数学/英语/KET) 背景:国际课程学生,数学基础极弱(满分60仅得8分),缺乏动力。 行动:1. 通过深度沟通重建其学习自信;2.系统梳理知识体系;3. 与家长密切协同,调整课时并落实每日打卡。 成果: 学生态度显著转变,从抵触转为主动要求加课; 数学基础得到有效夯实,并顺利通过KET考试。 本人大学期间重视社会实践,成绩保持在班级前40%,同时兼具律所、上市公司法务、法院、人社局等实习兼职工作,到访过五个国家,具备一定跨领域与空间视野,把经历带到书本。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
小学奥数,
小学英文版教材,
初中历史,
初中政治,
初一初二语文,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三语文,
初三英语,
初中文科英文版,
高一高二语文,
高一高二英语,
高三语文,
高三英语,
国际体系英文版教材, |
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