个性化分析
该生基础较差,词汇量不足,语法掌握生疏,导致阅读理解做题速度慢,正确率低,语法填空错误率高,读后续写和小作文句式单一,语言不通。
辅导方案
从根基抓起,教授相关记背单词方法,要求每日记背单词(发音,拼写,多种含义均要求牢记),并在每次上课时听写;系统性讲解高中英语八大时态,三大从句,在此基础上学会写作运用,之后详细讲解各类题目应试技巧,从基础到进阶层层递进,提高其英语素养和应试能力。
辅导效果
该生寒假之前英语均分在80左右,进过寒假辅导后提高至115分。
本地教育
- 陈教员 广东工业大学 信用管理
- 方教员 中山大学南方学院 电子信息科学与技术
- 胡教员 中国人民大学 公共管理
- 李老师 大学讲师 体育 公共管理
- 骆教员 湖北大学 物理学(师范类)
- 林老师 幼儿教师 英语 物理学(师范类)
- 刘教员 汕头大学 汉语言文学专业
- 傅老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业
- 黄老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业
- 张教员 华南农业大学 城乡规划

