个性化分析
李同学学习刻苦认真,但学习方法不正确,解题速度比较慢,解答综合题的能力比较弱。
辅导方案
会对解题速度比较慢,多次进行限时训练(每次15~25分钟),在规定时间内完成规定的练习题,经过这样的限时训练,他的计算速度提升了,而且正确率也挺高.
指导他正确的学习方法:提前预习、课后复习总结。每节课结束前要他小结这节课的学习内容和解题思路方法。
根据解题综合题的能力比较弱,我进行题型分类、题型模型训练,不同的模型有不同的切入方法和作辅助线的方法,教给他方法,很多时候进行一题多解、一题多变训练,培养和提高学生的解答综合题的能力。
辅导效果
经过短短的几个月辅导,李同学的数学解答能力、数学分析能力、数学的计算速度都提升很大。我辅导前,他的数学成绩低于班平均分,期末考试数学成绩超过班平均分将近10分,他期末数学考了108分(总分120)。
相关图片


本地教育
- 陈教员 广东工业大学 信用管理
- 方教员 中山大学南方学院 电子信息科学与技术
- 胡教员 中国人民大学 公共管理
- 李老师 大学讲师 体育 公共管理
- 骆教员 湖北大学 物理学(师范类)
- 林老师 幼儿教师 英语 物理学(师范类)
- 刘教员 汕头大学 汉语言文学专业
- 傅老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业
- 黄老师 尚无职称等级 数学 汉语言文学专业
- 张教员 华南农业大学 城乡规划

