个性化分析
孩子学习兴趣不高,性格慢热,有些内向,单学习态度习惯都挺好。
辅导方案
上课利用一些小道具,孩子表现好及时夸奖和奖励,表现不好及时鼓励;上课方式丰富轻松。
辅导效果
孩子一开始三科都不是很稳定,着重补习了数学,最后期末考语文英语90+,数学100分
本地教育
- 黄教员 广州商学院 法学
- 胡教员 广东工业大学 计算机类
- 周教员 佛山职业技术学院 风力发电工程技术
- 林教员 广东外语外贸大学南国商学院 汉语言文学专业
- 莫教员 华南师范大学 马克思主义中国化研究
- 洪教员 广东技术师范大学 数学与应用数学(师范)
- 刘教员 广州理工学院 汉语言文学
- 宋教员 华南师范大学 新一代电子信息
- 李教员 华南师范大学 旅游管理专业
- 曾老师 尚无职称等级 日语 旅游管理专业

