个性化分析
曹嘉慧同学从小六年级就一直在学大上一对一,老师换了不知多少个,数学成绩没有提高反而越来越差,而且学习数学的兴趣都没有了。后来通过朋友介绍找到了我。
辅导方案
应同学很多知识点都没有去记,给她上课时,思维跳跃性天马行空,东拉西扯,没有跟着我的思路走。我要求她上课不准东拉西扯,必须跟着我的思路走,按我的要求去做,记住知道要点,掌握一般题目的解答方法,课后及时完成作业,每周必须做两份中考试题(做会做的)。
辅导效果
经过一个多月的辅导,她学习数学有兴趣了,每天都能花不少时间去学习数学。四月底一模考试数学成绩提高了19分。
本地教育
- 姚教员 广东技术师范大学 英语师范
- 黄教员 广东技术师范大学 英语师范
- 曾教员 华南理工大学 化学工程
- 何教员 南京工业大学 测控技术与仪器
- 余教员 中山大学 商务英语
- 娄教员 北京师范大学 学科教学数学
- 陈老师 中学一级教师 英语 学科教学数学
- 黄教员 广东外语外贸大学 计算机类
- 向教员 广州应用科技学院 网络营销直播
- 向教员 四川师范大学 历史学

