个性化分析
学生是个十分活泼,精力异常充沛的帅气男孩子,但就是怎么都不喜欢语文,甚至很抗拒,每次一上语文辅导课就走神,跟老师作对,不配合上课。作业也坚决不完成作业
辅导方案
通过两三次的接触发现他其实很爱表现自己,对历史方面比较有兴趣,很重视别人对他的认可。所以我设置了每节课课前讲个成语历史故事的环节,每次孩子都很兴奋,后面的课程也比较接受。
辅导效果
期末考试语文进步了20多分,孩子妈妈很高兴
本地教育
- 叶教员 华南农业大学 水产养殖辅修人工智能
- 陈教员 中山大学 临床医学
- 陈教员 广东财经大学 商务英语
- 蔡老师 尚无职称等级 数学 商务英语
- 陈教员 广东技术师范大学 机器人工程
- 苏教员 佳木斯大学 护理学
- 杨教员 广州大学 化学师范
- 李教员 广州中医药大学 应用心理学
- 史教员 仲恺农业工程学院 生物技术
- 李教员 仲恺农业工程学院 信息与计算科学
