个性化分析
孩子本身成绩中等,是男孩,性格比较外向活泼,但是因为喜欢打球,所以占用了比较多的时间,数学成绩不太好,一般100分只能考40分左右,这就影响了物理和化学的学习。而初中的物理和化学又需要背诵,孩子就特别不喜欢背诵。所以成绩想对都很薄弱。 孩子比较喜欢追求时尚类的东西。 ,首先 沟通是很重要的。第一次见孩子的时候,我就非常注意自己的形象,我没有让自己跟其他重点大学的研究生一样——打扮得很保守,反而是精心搭配,孩子一看见我就对我说老师好帅。(当然面对内向的学生我可能就不会这样做了,我应该会穿正装跟孩子见面。)其实这都是因为第一印象的重要性和孩子的兴趣爱好。 2,孩子喜欢时尚类的东西,又想让自己成为学霸。所以我当然会注重孩子的爱好。我一直是将生活和学习分得很开的人,所以在生活上我会给孩子指导如何勤俭节约,如何适度地追求潮流。因为一个人的生活对他的学习影响是很大的。孩子听从了我的意见,再也不过分追求时尚,转而把更多的精力投入到学习。
辅导方案
3,孩子不喜欢背东西,我就试着让他每天只背十五分钟。头一天把人物布置下去,第二天再打电话考察。孩子发现学会了很多,所以兴趣也就慢慢提了上来,成绩也很快就到了90分以上。(主要是物理和化学) 4,孩子的数学需要理解,但是公式又记不住。所以我就采用先背公式,再给例题去做。每隔一周又会再出类似的题给他做,举一反三,让他融会贯通。短短两个月,25堂课他数学进步到了85以上。(满分100)
辅导效果
25堂课他数学进步到了85以上。(满分100)
物理进步到90分。
本地教育
- 贾教员 广东外语外贸大学 心理学_软件工程双学位
- 王教员 东北大学 计算机技术
- 张教员 中山大学 口腔医学
- 张教员 广东外语外贸大学 商英法学双学位
- 严教员 广东工业大学 会计
- 邓教员 华南理工大学 微电子学与固体电子学
- 邓教员 广东第二师范学院 生物科学师范
- 顾教员 广东外语外贸大学 英语师范
- 成教员 广东外语外贸大学 中文
- 顾老师 中学高级教师 数学 中文
