初中化学学习方法(14)

【来源：易教网 更新时间：2026-07-29】

上周后台收到一条初三同学的留言，说刚接触化学两个月，已经快撑不住了：元素符号背了忘忘了背，化学方程式写一道错一道，上周月考化学只考了55分，家长急得天天念叨，他自己都有点想放弃化学了。其实很多刚学化学的同学都有类似的困扰，觉得化学知识点碎、要背的内容多，随便学学就能及格，想拿高分又不知道从哪下手。

今天给大家整理了三类初中化学的核心学习方法，都是带过好几届初三毕业班的化学老师总结出来的，认真照着做，化学成绩提个20分不是难事。

一、掌握“三抓”原则，化学学习就成功了一半

初中化学的内容其实不算难，核心就是抓基础、抓思路、抓规律，这三样抓到位了，不用天天熬夜背书刷题，成绩自然能提上来。

抓基础：别小看最基础的内容，丢分都丢在这

很多同学觉得基础内容简单，上课听一遍就过了，做题的时候遇到基础题还是会错，其实就是基础没打牢。

化学的基础内容主要分三类：第一是化学用语，元素符号、化学式、化学方程式是化学的“语言”，写错了整个题都拿不到分，比如把氧化钙的化学式写成CaO，把二氧化碳的化学式写成CO，这些低级错误很多同学都会犯，其实就是元素符号记混了，化合价没搞懂。

第二是基本概念，比如什么是化合反应、什么是分解反应、什么是氧化物，这些概念搞不清，后面学更复杂的内容就会乱。第三是基础实验操作，比如试管加热固体时管口要略向下倾斜，用酒精灯加热时要先预热，这些操作细节不仅实验考，选择题里也经常考，不少同学考试丢分不是不会做，是连这些基础操作都记混。

抓基础不是让你死记硬背，而是要把每一个基础知识点都理解透，比如记元素符号的时候，可以结合常见的物质记，比如O是氧元素，常见的物质有O、HO、CO，这样记几次就熟了，比硬背字母顺序效率高多了。

抓思路：不同类型的题有固定的解题思路

化学题其实分类非常清晰，每一类题的解题思路都是固定的，只要把思路理顺了，做题的时候就不会瞎蒙。比如有元素质量分数的题，第一步一定是先写出化学式，再套质量分数公式算，不用上来就列方程式；

比如推断题，先找题眼，比如题里提到“能溶于水形成蓝色溶液”，那肯定是含铜离子的物质，再结合其他条件一步步推，就不会卡壳。

很多同学做题的时候喜欢凭感觉，看到题就往上写，写一半发现思路错了又改，浪费时间还拿不到分，其实就是没有把每一类题的解题思路总结清楚，平时做题的时候多归类，比如把计算题分成三类：用化学式算的、用化学方程式算的、用比例算的，每一类都总结出固定的步骤，下次做题直接套思路，效率高还不容易错。

抓规律：把零散的知识点串成网

化学知识的内在规律非常强，掌握了规律，就能把零散的知识点串起来，不用死记硬背。比如化合价的规律：金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质的化合价是0，同种元素在不同物质里价态可能不同，比如Fe在FeCl里是+2价，在FeCl里是+3价。

再比如气体制备装置的规律：只要反应物是固体、需要加热，就用固体加热型装置，实验室制氧气、制甲烷（醋酸钠和碱石灰固体混合加热）都用这个装置；只要反应物是固体和液体、不需要加热，就用固液常温型装置，实验室制二氧化碳、制氢气都用这个。

还有化学计算的规律：只要涉及到元素质量分数、求化学式、求元素质量的题，优先用化学式算；只要涉及到反应物生成物质量、反应后剩余质量、杂质含量的题，优先用化学方程式算。

掌握了这些规律，哪怕遇到没学过的信息题，也能根据规律快速找到解题思路，比如题目告诉你“实验室用氯化铵和氢氧化钙固体混合加热制氨气”，虽然你没学过这个实验，但根据固体加热制气体的规律，就能判断出发生装置和制氧气的一样，不用死背每一个实验。

二、基本概念和原理要这么学，再也不会记混

初中化学的概念特别多，很多同学觉得概念就是背背就行，其实概念是化学的根基，概念没搞懂，后面学元素化合物、做计算题都会出问题。学概念的时候可以试试这四个方法，比死记硬背效率高十倍。

先从感性认识入手，别上来就背定义

化学概念都是从大量的化学事实里抽象出来的，脱离事实背定义，根本记不住也用不上。比如学化合反应的时候，可以先看铁丝在氧气里燃烧的实验：铁和氧气反应生成四氧化三铁，两种物质生成一种物质，这就是化合反应；再看镁条燃烧，镁和氧气反应生成氧化镁，也是两种变一种，也是化合反应。

你看了实验再背定义“由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫化合反应”，就很容易理解，遇到题也能判断对。

再比如学电离概念的时候，可以做个小实验，看看酸、碱、盐的溶液能不能导电，你会发现氯化钠溶液能导电，因为氯化钠在水里解离出了钠离子和氯离子，这样你理解电离的概念就比死背“电解质在水溶液中解离出自由移动离子的过程”要深刻得多。

对比找区别和联系，不会记混概念

很多概念长得像，很容易记混，比如元素和原子、分子和原子，对比着学就不会乱。分子和原子的区别是：在化学反应里，分子可以再分，原子不能再分；分子是由原子构成的。相同点是：都是构成物质的微粒。元素和原子的区别是：元素是宏观概念，用来描述物质的组成，比如“水是由氢元素和氧元素组成的”；

原子是微观概念，用来描述物质的构成，比如“水分子是由氢原子和氧原子构成的”。平时学概念的时候多对比，把每个概念的不同点和相同点列出来，记的时候就不会搞混。

拆解概念的组成，抓住关键部分

每个概念都有固定的组成结构，把结构拆解开，抓住关键部分，记起来就特别容易。比如氧化物的概念，有三个关键部分：第一是化合物，第二是只由两种元素组成，第三是其中一种元素是氧元素，三个条件缺一不可。关键部分是第二、第三部分，比如KClO有三种元素，所以不是氧化物；

O是单质，不是化合物，所以也不是氧化物，这样判断的时候就很快。

再比如溶解度的概念，有四个关键部分：一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量，四个条件缺一个都不对。

比如题目问“20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g”，很多同学会误以为是100g溶液里溶解了31.6g硝酸钾，其实就是没抓住“100g溶剂”这个关键条件，31.6g是溶在100g水里，溶液总质量是131.6g，抓住关键部分，这类题就不会做错。

抠住关键字词，别顾名思义

概念里的关键字词是核心，理解错了整个概念就错了。比如单质的概念，关键字是“纯净物”，如果去掉“纯净物”，只说“由同种元素组成的物质是单质”，那就错了，因为O和O都是由氧元素组成的，它们混合在一起就是混合物，不是单质。

再比如“催化剂”的关键字是“反应前后质量和化学性质不变”，很多同学觉得催化剂就是能加快反应速度，其实能减慢反应速度的也是催化剂，只是没提到而已，抠住关键字词，就不会被题目的陷阱骗到。

三、元素化合物知识这么学，不用死记硬背

元素化合物知识是初中化学的难点，内容多、碎，很多同学觉得要背的性质、用途太多，背了就忘，其实只要抓住三个特点，学起来特别轻松。

把元素化合物和基本概念、基本理论结合起来学

元素化合物和基本概念、基本理论是分不开的，孤立地背物质的性质效率极低，要把性质和理论结合起来。

比如碳的单质有金刚石、石墨、C，它们的物理性质差异特别大，金刚石是天然最硬的物质，用来做钻头，石墨很软，用来做铅笔芯，C是足球状结构，用来做超导材料，但它们的化学性质非常相似，因为都是由碳元素组成的单质，最外层电子数都是4，所以化学性质相似，你把物质的性质和“最外层电子数决定化学性质”这个理论结合起来，就不用死背每一种碳单质的性质，看到同种元素组成的单质，就能推断出化学性质相似。

再比如浓硫酸和稀硫酸，组成元素都是氢、硫、氧，但因为浓度不同，性质天差地别：浓硫酸有吸水性、脱水性，能用来做干燥剂，稀硫酸没有这些性质，只能和活泼金属、金属氧化物反应，你把性质和“浓度影响物质性质”这个理论结合起来，就不会搞混浓硫酸和稀硫酸的用途。

抓住“性质决定存在、用途、制备”的规律，顺藤摸瓜

元素化合物的知识都是从“存在—性质—用途—制备”这条线展开的，所有内容都围绕性质来，你只要抓住物质的性质，就能顺藤摸瓜把其他内容都记下来。比如氧气的化学性质有助燃性、氧化性，因为有助燃性，所以可以用来炼钢（氧化生铁里的杂质）、气焊、宇宙航行；

因为有氧化性，能供给呼吸，所以可以用来医疗急救、潜水员供氧。制备的话，因为氧气密度比空气大、不易溶于水，所以可以用向上排空气法或者排水法收集，这些内容都不用死背，只要记住氧气的性质，其他内容自然就能推导出来。

再比如氢气，化学性质有可燃性和还原性，因为有可燃性，所以可以用来做高能燃料；因为有还原性，可以用来冶炼金属，比如还原氧化铜得到铜，制备的话用锌和稀硫酸反应，因为反应物是固体和液体、不需要加热，所以用固液常温型装置，这些内容都和性质挂钩，不用单独死记。

区分共性和个性，记的时候先抓通性再记特性

元素化合物既有共性又有个性，记的时候先记通性，再记每个物质的特性，就不会乱。

比如酸的通性：都能使紫色石蕊试液变红，都能和活泼金属、金属氧化物、碱、盐反应，这些是所有酸都有的共性，记下来之后，再记每个酸的个性：盐酸有挥发性，浓盐酸打开瓶盖会有白雾，硫酸没有挥发性，有吸水性，浓硫酸有脱水性，这样记的时候逻辑特别清晰，遇到题先想共性，再想个性，就不会出错。

再比如碱的通性：都能使紫色石蕊变蓝、无色酚酞变红，都能和酸、非金属氧化物、盐反应，个性的话，氢氧化钙俗称熟石灰，能用来改良酸性土壤，氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，有强腐蚀性，这样记下来，不管是选择题还是填空题都不会丢分。

想说，化学其实是一门特别有意思的学科，你平时看到的铁生锈、雪碧冒气泡、炉子烧水这些现象，都能用化学知识解释，当你真正理解了知识点，就会发现化学一点都不难。按照上面的方法学，先把基础打牢，再总结规律和思路，不用天天熬夜背书，化学成绩也能快速提上来，下次月考你肯定能看到进步。