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高考备考工作总结(2)

【来源:易教网 更新时间:2026-07-26
高考备考工作总结(2)

高三的老师、同学还有家长,最近是不是都在琢磨备考的事?不少学校督导之后陆续做了调整,加晚延、严抓课堂自习纪律、组织拔河这类减压活动,很多班级的学生也慢慢有了明确的考学目标,整体备考的氛围是往好处走的。

但现在也冒出来不少共性问题,要是不及时调整,后续的复习很容易陷入“看着很努力,分数不往上涨”的怪圈。

现阶段高三备考的真实基础其实已经不错了

之前督导之后学校做的那些调整,很多都是戳到了之前备考的痛点。高三级加了晚延之后,学生的自主学习时间明显多了不少,之前不少学生晚自习下课之后想多学一会儿没地方去,现在晚延把碎片化的时间整合了起来,用得更充分。

学校领导对课堂、自习抓得严,倒逼老师和学生都更认真,老师上课准备更充分,学生也不敢随便松懈,纪律卫生情况好了,学习的环境也更舒服。还有举办的拔河比赛这类活动,看起来占了点时间,实则是给紧绷的学生松口气,压力释放完之后,学起来反而更踏实。

大部分学生都有了明确的考学目标,知道自己要考什么层次的学校、需要多少分,学习的方向感强了很多,这些都是后续备考很好的基础,只要把现在存在的问题解决了,成绩往上走是顺理成章的事。

这些正在发生的备考问题,拖慢了不少人的进度

现在不少高三课堂里存在的问题,其实都是普遍现象。首先就是课堂上老师讲授的时间太长,一节课四十分钟,老师讲的时间占了一半以上,学生自主思考、消化的时间太少,课堂气氛特别沉闷,只有前排爱学习的同学会跟着回应,后排的学生听不进去,慢慢就开始犯困,甚至直接趴桌上睡觉。

还有英语、数学这两门拉分的大科,不少学生的成绩卡了很久都提不上来,每次考试完看着不上不下的分数,备考的信心慢慢就被磨没了。另外还有不少课堂里,老师按着资料讲题,知识点东一榔头西一棒子,没有把高考考点串成体系,学生听的时候觉得这道题会了,换个题型又不会,课堂效率特别低。

还有的教学方法很单一,整节课都是老师念资料、讲题,学生很容易走神,注意力跟不上,慢慢就对学习提不起兴趣了。

这些落地调整,刚好对应解决核心痛点

这些落地调整,刚好对应解决核心痛点

针对现在存在的问题,不少学校提出的调整方向,其实都是很对症的。

首先是生活作息上的调整,住宿生早上开灯时间提前到六点,晚上关灯时间延长到十一点,这个调整和压榨休息时间无关,核心是把原本被浪费的时间用起来。早上六点醒了之后,不用摸黑找衣服、找洗漱用品,起来之后花十分钟背几个单词、背几个文言实词,一天的学习状态直接就起来了。

晚上多出来的时间,也不用用来熬夜刷题,就用来整理当天的错题,把没搞懂的知识点弄明白,不会影响第二天的学习状态。还有早上不要焚烧垃圾,焚烧垃圾的烟味飘到教学楼,早上学生本来就容易困,闻了之后更容易没精神,早读的状态都受影响。

还有食堂的伙食和卫生,高三学生正是用脑多的时候,吃不好、吃得不干净,下午上课没精神,晚自习撑不住,偶尔闹个肚子还得耽误课程,反而得不偿失,这些都是后勤的小调整,但对学生每天的学习状态影响特别大。

然后是学习安排和教学上的调整。首先是英语早自习别再让老师占来讲题了,早自习是学生记忆的黄金时间,让学生自己背单词、背课文、背知识点,比听老师讲十道题记得牢得多。不少学生的英语成绩卡着上不去,核心问题就是单词量不够,早自习每天花半小时背单词,坚持一个月,阅读、完形的得分率能提不少。

还有多让学习优秀的学生分享备考经验,比如学霸是怎么整理数学错题的,怎么分配自习时间的,怎么背文综知识点的,这些经验都是实打实从学生的备考里总结出来的,比老师空泛的备考方法实用得多,也更容易让其他同学跟着学。

还有老师要更细致地了解学情,备课的时候别只按着资料来,先看看学生之前的知识点掌握情况,哪些是大家都不会的,重点讲,大家都会的就一笔带过,不用浪费时间。

还有整合复习资料,把零散的知识点、题型整理成体系,比如数学的函数部分,把三年的常考知识点、对应题型、解题技巧都串起来,讲的时候成体系讲,学生记的时候也成体系记,比零散的讲题效果好太多。

之前有个高三的班级,之前也是课堂气氛沉闷,后排学生睡觉的多,英语成绩一直上不去,后来老师调整了方法,上课的时候基础题、简单题特意让后排学生回答,答对了就公开表扬,慢慢后排学生也愿意跟着听课了。

英语早自习放开让学生自己背,每周五花一节课让学霸分享经验,还把复习资料整合成了知识点体系,一个月之后,这个班的课堂参与率从之前的30%涨到了80%,英语平均分提了12分,数学的平均分也提了8分,整体的学习状态好了很多。

备考后半程,拼的就是这些细节的积累

备考后半程,拼的就是这些细节的积累

很多同学现在觉得离高考还有几个月,觉得时间还够,随便学学就行,其实高三后半程的提分,拼的就是这些细节的积累。早自习多背10个单词,晚自习多整理一道错题,上课多跟着老师思考一个问题,慢慢积累下来,就是高考的时候多考几十分。

也别觉得现在做的这些调整没用,比如作息调整了之后,每天的精神状态更好,学习效率更高,比熬夜刷题有用得多。那些看起来不起眼的小改变,坚持下来,到六月出成绩的时候,你会感谢现在做的每一个选择。