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微信版| 29384号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 29384 | 头像： | 
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| 姓名： | 彭教员 女 | ||
| 来自省份： | 广东 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 广州大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 应用心理学 | 住址： | 番禺区 |
| 最近登陆时间： | 26-03-12 08:05:54 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-03-12 08:05:54 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
本人中考2021年成绩680 ，语文100 ，物理85 。擅长打牢基础的前提下选择培优的教学方式，注重逻辑思维的理解，从底层逻辑去帮助孩子理解某个知识点并且学会应用，有针对性地找出学生问题并提出一整套学习方法。 |
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| 可授课区域： | 越秀区,海珠区,番禺区,南沙区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四级 | ||
| 家教简历： | 2024 年 6 月～9 月，曾兼任广州暑假托管班辅导员。在托管期间，我主要负责辅导小学生以及初中生的全科作业。针对不同年龄段学生的认知特点，我采用了分层辅导的方式：对于小学生，通过趣味讲解和互动问答帮助他们理解知识点；对于初中生，则侧重引导他们构建知识框架，培养自主解题能力。经过三个多月的辅导，效果显著，托管班学生的作业完成质量明显提升，其中有 12 名小学生和8 名初中生在暑期后的开学测试中，全科平均分较期末进步了 15 分左右，得到了托管班负责人和家长的一致认可。 2、 2025 年 1 月，曾辅导过一名预习六年级数学的学生。该学生数学基础中等，对抽象的数学概念缺乏兴趣。我从学生的兴趣点入手，在辅导过程中，我先帮他梳理六年级数学的重点题型，再通过由易到难的题目练习巩固所学。开学后，学生在第一次数学测验中取得了 85 分的好成绩，相较于之前的中等水平有了显著提升。家长反馈说孩子现在对数学学习的积极性明显提高，课堂上也能主动回答问题，师生双方都对辅导效果给予了一致好评。3.2025 年 4 月 - 6 月，辅导一名初二学生的数学科目。该学生基础较差，对初一以来的很多数学知识点都掌握不牢固。前期，我通过系统梳理初一以来的数学内容，按照 “数与代数”“图形与几何” 等模块进行分类讲解，并结合大量基础题目让学生练习。在讲解过程中，我注重引导学生在实践中理解数学定理以及做题方式。经过两个月的辅导，学生的数学基础得到了有效巩固。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学语文,
小学数学,
初中地理,
初中生物,
初一初二数学,
初一初二物理,
高中地理,
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