个性化分析
学员基础很薄弱,有很多不好的学习习惯,但是愿意学习,能尽量完成老师布置的任务。
辅导方案
1、首先把所有章节的公式、知识点和基础题型过了一遍
2、然后把一些重点题型、重点二级结论进行了讲解练习
3、过程中针对学员当前情况补充对应的练习和章节测试
辅导效果
高二末期末数学50多分,高三数学学测139分,平时模考保持在班级前五名
本地教育
- 贾教员 广东外语外贸大学 心理学_软件工程双学位
- 王教员 东北大学 计算机技术
- 张教员 中山大学 口腔医学
- 张教员 广东外语外贸大学 商英法学双学位
- 严教员 广东工业大学 会计
- 邓教员 华南理工大学 微电子学与固体电子学
- 邓教员 广东第二师范学院 生物科学师范
- 顾教员 广东外语外贸大学 英语师范
- 成教员 广东外语外贸大学 中文
- 顾老师 中学高级教师 数学 中文

