个性化分析
基础比较薄弱,语言组织能力较差
辅导方案
总结知识点,鼓励学生大胆说出自己的思路
辅导效果
仅用7天时间为学生巩固了基础
本地教育
- 张教员 华南师范大学 软件工程
- 陈教员 华南师范大学 音乐学(师范)
- 姚教员 广东技术师范大学 英语师范
- 黄教员 广东技术师范大学 英语师范
- 曾教员 华南理工大学 化学工程
- 何教员 南京工业大学 测控技术与仪器
- 余教员 中山大学 商务英语
- 娄教员 北京师范大学 学科教学数学
- 陈老师 中学一级教师 英语 学科教学数学
- 黄教员 广东外语外贸大学 计算机类

