个性化分析
基础比较薄弱,语言组织能力较差
辅导方案
总结知识点,鼓励学生大胆说出自己的思路
辅导效果
仅用7天时间为学生巩固了基础
本地教育
- 贾教员 广东外语外贸大学 心理学_软件工程双学位
- 王教员 东北大学 计算机技术
- 张教员 中山大学 口腔医学
- 张教员 广东外语外贸大学 商英法学双学位
- 严教员 广东工业大学 会计
- 邓教员 华南理工大学 微电子学与固体电子学
- 邓教员 广东第二师范学院 生物科学师范
- 顾教员 广东外语外贸大学 英语师范
- 成教员 广东外语外贸大学 中文
- 顾老师 中学高级教师 数学 中文

