个性化分析
学员思维敏捷,乐于学习,愿意听从教学安排,一起探讨学习方法,总体表现的不错。
辅导方案
英语书词汇一轮一轮背诵 听写。
辅导效果
学员能较熟练的掌握,以及学会运用。
本地教育
- 严教员 广东工业大学 会计
- 邓教员 华南理工大学 微电子学与固体电子学
- 邓教员 广东第二师范学院 生物科学师范
- 顾教员 广东外语外贸大学 英语师范
- 成教员 广东外语外贸大学 中文
- 顾老师 中学高级教师 数学 中文
- 甘教员 广州职业技术大学 新能源材料应用技术
- 张教员 华南理工大学 机械电子工程
- 戚教员 布里斯托大学 生物医学科学
- 李教员 华南理工大学 船舶与海洋工程

