个性化分析
学生比较佛系,对课本知识不熟悉,对答题技巧运用不恰当
辅导方案
利用时事吸引学生,激发学生学习兴趣,帮助学生熟悉课本知识和考点,使学生较好地掌握答题技巧。
辅导效果
在两个月辅导期间学校考了两次考试,语文和政治都在年级进步一百多名。
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学生比较佛系,对课本知识不熟悉,对答题技巧运用不恰当
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利用时事吸引学生,激发学生学习兴趣,帮助学生熟悉课本知识和考点,使学生较好地掌握答题技巧。
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在两个月辅导期间学校考了两次考试,语文和政治都在年级进步一百多名。
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