陈教员 （女）编号9478 暨南大学 广告专业 支持网络教学
在校大一学生 2019-09-09
自我描述：
读高中的时候曾经在一家专业教师开的作文培训机构做过语文的作文类辅导，跟着老师学习了很多的教育方法。对于不同的孩子我会针对不同的学习习惯和学习方式制定出...
1.作文班成果：15个小学阶段的同学都能够在辅导的一段时间后静下心来自己主动阅读书籍并摘抄优美词汇、句子，写下读后感，还能主动在同学们面前发言，相互沟通交...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文
谢教员 （女）编号11995 暨南大学 戏剧影视导演专业 支持网络教学
在校大二学生 2021-10-06
自我描述：
暨南大学戏剧影视导演校考全省20（已被录取）
编导省统考全省前列
高中语文稳居前三 高考语文120
性格开朗专注
有过当辅导员经历
摸索出了独特的学习方法 曾用三个月高考成绩提高了150分
对中高考都有自己的体会和感悟 擅长教导指引自主学习
可教授科目：
手工,小学语文,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,高中陪读,编导培训,化妆,家常菜
钟教员 （男）编号17066 暨南大学 国际关系学专业 支持网络教学
外籍留学生 2021-06-18
自我描述：
小学毕业后随家人移民加拿大，在加拿大生活12年。毕业工作一段时间后随家人回国工作，现暨南大学研究生在读。
本人熟悉加拿大当地语言形式以及风土人情，口语流利，能够无障碍与当地人沟通，拥有12年加拿大生活，学习，工作背景，除了在口语方面能够给予帮助，还能够给计划移民加拿大或美国等地的人群提供移民方面的经验（...
可教授科目：
幼儿陪读,小学英语,初级英语口语,高级英语口语,国际交流英语,旅游英语,
