刘教员 (男)编号21230 中山大学 核工程与技术专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-05-15
自我描述:
从小就学习基础牢靠,初中能够较为轻松得在各科成绩名列学校前茅。高中就读于省重点中学,在最好的班级学习,有自己的一套完整的学习方法,善于与同学讨论分享知识学习。进入中山大学后,从事...
2021年11月,海珠区高二物理,期中学员从班级46名上升到第8名。
2022年5月,番禺区高一数学,期中学员成绩从50分不到上升到90分。
可教授科目:
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学
陈教员 (女)编号22507 华南师范大学 学前教育专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-05-15
自我描述:
高考总分601,英语138,文综239
英语教资,四六级
擅长硬笔软笔书法,曾获校一等奖
擅长绘画,获校一等奖
写作获市二等奖
会弹钢琴
2021年11月,辅导6年级英语,带领孩子找到好的学习方法,从课本知识点入手,一步步向上提高,成绩提升
2022年至今,辅导高三英语,帮助学生找到好的学习方法,同时注重心理疏导,有一个良好的...
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,亲子,才艺,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语
龙教员 (女)编号23244 华南农业大学 社会工作专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-05-15
自我描述:
本人对小学、初中的语文教学经验丰富,曾教 导过多名小学及初中的学生,对学生有耐心,懂得怎么与学生相处。对于语文方面,本人擅长语文,尤其是作文方面,曾获...
2022年9月-2023月6月,教了一个小学全科,一开始孩子学习习惯较差,没有找到合适的学习方法,成绩中上,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考。后来经过我的...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,高中政治,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,初级日语,钢琴,吉它,竹笛
胡教员 (男)编号23809 华南理工大学 无非金属材料工程专业 支持网络教学
认证教员 在读硕士生 2024-05-15
自我描述:
本人985研究生。同时具有教育经验,性格活泼比较外向,比较好与同学接触。
随着时间的推移和阅历的丰富,本人逐渐对教育方面有了更深的了解。并且,也慢慢悟出了自己教育孩子的一些心得,下面是我的近期有关教育事业的经历和个人总结。
2023.7.15-2023.8.15带多名同学学习
本人在这期间创立了一个自习室,带领中小学生进行...
可教授科目:
小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,初中陪读
余教员 (女)编号24530 广东药科大学 生物科学类专业
在校大一学生 2024-05-15
自我描述:
中考生物98分 满分100
中考语文113分 满分120
中考数学108分 满分120
中考英语111分 满分120
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学语文,小学数学,小学英语,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学
陈教员 (男)编号24970 华南理工大学 机械类创新班专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-05-15
自我描述:
所应聘科目成绩优势:2023年高考 总分645/750 数学125/150 物理96/100 生物89/100 化学91/100
【自我评价】
本人的讲课风格以引导思考与讲解思维为主,其核心在...
【家教经验】:
① 2023年7-8月,辅导高二物化生:学生基础比较差,因此我优先帮学生巩固基础知识,查缺补漏,并教授学习方法与思维,最终开学考三科都由及格线...
可教授科目:
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导
张教员 (男)编号25237 中山大学 物理专业
在校大二学生 2024-05-15
自我描述:
22年高考总分643
物理接近满分
化学接近满分
21年广东省化学竞赛省三等奖
个人在初高中理科成绩优异,大学继续攻读物理专业,对中学阶段物理了解,能深入浅出讲...
2021.7-9惠州市惠城区辅导高中物理,学生基础一般,从60左右稳定到80,
2023.2-3月惠州市惠城区辅导高三文科生数学,学生基础很差,从60左右提升到90(150满分)
可教授科目:
小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高三物理