周教员 （男）编号5435 暨南大学 食品科学与工程专业 支持网络教学
在校大二学生 1970-01-01
自我描述：
作为一名在读理工科大学生，我的数理化成绩肯定是很好的，英语技能也还不错，已经过了英语四级考试。虽然之前都是教亲戚家的小孩，但是教学成果也很还不错，这当然大多是学生们自己努力学习的功劳。除此之外，我还热爱各种运动，足球篮球网球羽毛球乒乓...
2015年8月，惠州高二物理，期终学员从67上升到81 数学从87上升到102
可教授科目：
学龄前课程,益智,亲子,小学全科,初中数理化,初中地理,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,足球
陈教员 （女）编号9478 暨南大学 广告专业 支持网络教学
在校大一学生 2019-09-09
自我描述：
读高中的时候曾经在一家专业教师开的作文培训机构做过语文的作文类辅导，跟着老师学习了很多的教育方法。对于不同的孩子我会针对不同的学习习惯和学习方式制定出...
1.作文班成果：15个小学阶段的同学都能够在辅导的一段时间后静下心来自己主动阅读书籍并摘抄优美词汇、句子，写下读后感，还能主动在同学们面前发言，相互沟通交...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文
