冯教员 （女）编号3222 广东工业大学 商务英语专业 支持网络教学
在校大四学生 2025-02-13
自我描述：
本人性格开朗，外向型，教学耐心。有教过小学多年，教学经验丰富，了解小学教育内容，学生普片问题，会根据孩子的个人情况制订相应的学习计划，定期检查学习效果，课堂有趣。主要培养孩子的学习思维和学习习惯，根据学生情况制定学习计划，平时教学时相对严厉。
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,小学英文版教材,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初中理科英文版
詹教员 （女）编号17981 广东外语外贸大学 柬埔寨语专业 支持网络教学
认证教员 在校大四学生 2025-02-17
自我描述：
1.中考分数：725。高考分数：570，英语140+，就读于广外。在校期间，品学优良，担任校级组织和班级干部，统筹过多场大型活动，
2.家教经验丰富，也会根据不同的...
1.2019年天河区五年级学生英语成绩从60+提升至80+
2.2019年白云区初一学生期末成绩排名提高10名
3.2022年白云区四年级学生，英语分数提高8分
4.2022年白云区初一...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二英语,初一初二数学,高一高二英语
余教员 （女）编号21460 广东外语外贸大学 金融专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★ 在校大四学生 2025-02-13
自我描述：
小升初语文97，满分100。初中语文作文多次入选当地文刊，初中成绩年级前十，中考语文110，满分120。高中就读于本市重点中学，成绩年级前50。平时会帮家中弟弟和亲戚家小朋友辅佐功课，弟弟成绩现在在本市重点中学中成绩名列前茅。目前在大学担任班长，...
2021年7月梅州市初一数学，学员从小学时的不及格到初一期末的班级前三。
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中历史,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中陪读
李教员 （女）编号23265 华南农业大学 园艺专业 支持网络教学
在校大三学生 2025-02-13
自我描述：
自学绘画，多次参加比赛，有一定成就与见解。会插花与压花，也会做多种手工创意。小学初中理科成绩不错，高中生物地理成绩不错
2023年4月至7月，幼儿辅导，小朋友已很好掌握拼读和加减法
2023年4月至6月，二年级全科，小朋友学习习惯改善很大，成绩提高
2023年7月至8月，二年级复习三年级预习，小朋友学习习惯改善
2023年7月...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,才艺,手工,小学全科,小学陪读,小学作文,初中全科,初中地理,初中生物,高中地理,水彩画,家常菜,园艺,插花
陈教员 （男）编号25472 广东工业大学 新能源材料与器件专业
在校大二学生 2025-02-13
自我描述：
本人性格沉稳，初高中英语知识储备量较大，较为负责。高考成绩为140，曾担任过六年英语语文课代表，与初高中英语老师关系较好，可向他们取经提升自己的教学水平
本人于2024年3月-6月带过一个初一学生，其英语成绩由49提升至89
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语
李教员 （女）编号26947 广州科技职业技术大学 护理专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-02-18
自我描述：
1.高考总分：24年广东高考，物理类，485
2.本人家教经历：弟弟妹妹的辅导
3.本人教学特点：循循善诱，注重逻辑性和解题技巧
4.文字功底扎实，热爱阅读与写作
5.善于用理性思维和逻辑性去做文科的题目
6.对于多种题型有自己的解题方法
7.性格活泼开朗，平易近人，沟通
能力强
教学计划
[教学授课]熟悉教材，全面梳理...
可教授科目：
小学语文,小学作文,初中政治,初一初二语文,初三语文,高中政治,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导
黎教员 （男）编号27447 广东技术师范大学 教育技术学（师范）专业 支持网络教学
在校大三学生 2025-02-17
自我描述：
本人以超过重本线的成绩考入广东技术师范大学，现在是在校大学生，就读专业是教育技术学（师范），中考总分700 ，高考英语120 ，不偏科，曾经为初二学生补过课，...
1.2023年7月，茂名市学生初一数学英语，最后学生提升了学习信心，成绩有进步20 分。
2.2024年7月，茂名市初三数学英语，学生成绩排名从班级中游上升到上游。
3.2...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中数理化,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,中考心理辅导,初中陪读
