许教员 （男）编号6248 广州大学 土木工程专业

专业教师 2017-08-14

自我描述： 通过平时的晚辅导，充分掌握小学生对于数学各知识点的理解程度，运用不同方法引导学生理解难题
2016.10月至2017.1，帮助两位五年级学生辅导数学冲刺，成功让学生拿到第一个90分，受到家长称赞 2017.6月，一对三小组辅导三年级学生，针对平时课后作业的情况，教导难点单元，也让其中一位学生获得了97分，拿到班级第一

可教授科目： 小学数学

邓教员 （男）编号7708 广州大学 应用化学专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 1970-01-01

自我描述： 本人擅长教初中理科知识，不但对知识比较熟悉，还懂得善用思维导图授课，特别对初高中化学比较有研究，对学生不但教会其知识，还教其方法。
2016.3-6月两名初三化学的学生从40多分提高到79多分；一名高一的化学学生提高15分；一名初二物理的学生提高17分；2017年两名初三的化学学生从60多分提高到85多分；一名高二的化学学生...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,亲子,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二物理,初三化学,高一高二化学,高三化学

钟教员 （女）编号12107 广州大学 物流管理专业 支持网络教学

其他教师 2024-05-18

自我描述： 本人因为喜欢小学和教育，自学考取了教师资格证。我带过初一，初三，六年级，三年级，四年级的学生，在我的教学引导下，他们的数学成绩提高二十多分。把厌学的学生慢慢地培养喜欢学习。我比较有耐心和毅力，...
2017年，六年级的学生，数学成绩经常不及格，但中考考取了89分。数学成绩班级排名第12名，和一开始的排名上升31名。

可教授科目： 幼儿陪读,小学数学,小学陪读,

邵教员 （男）编号12833 广州大学 市场营销专业

在职专业培训机构教师 2019-11-25

自我描述： 擅长情景教学法，授课富有激情，让学生在有趣的情景中掌握知识；注重基础与考试技巧的结合，利用口诀记忆法帮助学生轻松突破学习瓶颈，攻破语法学习方面的难关；
曾辅导基础较弱的学生，通过期末短短一个月的冲刺，由单元测82分提高到95分全班第二。 曾辅导多个小升初毕业生，顺利考取到省实，外国语，执信等学校；

可教授科目： 小学数学,

王教员 （男）编号16873 广州大学 数学与应用数学专业 支持网络教学

专业教师 2021-05-06

自我描述： 各位家长好！我是王老师！ 我最擅长培优和补差的教学。 我当家教的教学理念是选择对的方式，孩子都能进步， 相关的教学经验有六年初高中教学经验，目前带过各个名校的学生，2020年有3位学生高考600分以上，其中一位考取中山大学，一本上线率80%。

可教授科目： 小学数学,小学奥数,初中数理化,初中生物,高中数理化