| 29477号教员基本信息 | |||
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| 教员编号: | 29477 | 头像: |
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| 姓名: | 南教员 男 | ||
| 来自省份: | 黑龙江 | ||
| 出生年份: | 196X | 高校: | 中国科学技术大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 其他教师 | |
| 专业: | 地球物理 | 住址: | 惠阳区 |
| 最近登陆时间: | 26-03-27 20:05:54 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-03-27 20:05:54 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
我做过多年的一对一辅导工作。主要做初中数理化的精细辅导,也可以完成其他科目(语文和英语等)的作业辅助和学习指导。还可以陪孩子阅读英文读物或练习口语等。 相信每个孩子都有提升学习成绩的意愿,也都有不逊于他人的学习潜能。需要做的是采用正确的方式,在点滴的进步中,通过耐心的鼓励和引导,激发出孩子积极进取的动力,并逐渐进入良性循环。 正确的学习方法是必不可少的。理科和文科自然是不同的,数理化这三科的学习方法也是有差别的。文科侧重知识点的积累,理科则侧重逻辑推理和分析能力的提升。学习方法不需要多么复杂,关键是实用有效。 良好的学习习惯也是非常重要的。可以通过引导和启发思路的方式让孩子逐渐养成爱动脑的习惯,而不是单纯的死记硬背。从小学,到初中,直至高中,学习压力会逐渐增大,这时效率就变得越来越重要。这需要孩子在学习中提高专注力,并养成高效的学习习惯。对于学习来说,爱动脑和专注高效这两个习惯需要有意识地去培养。 要想顺利地实现自己的教学目标,首先要能跟孩子顺利地沟通。要顺利地沟通,首先要尊重孩子。所以,对于初中生,尊重和爱护是良性互动的前提。学习好的孩子从来不是管出来的,要多用鼓励和引导的办法,尽量让孩子轻松愉快地面对学习。 我上学时学习成绩还是不错的,后来辅导我家孩子的学习也取得了不错的成绩。当专职老师后也接触到各种各样的孩子,也通过学习努力提升自己的教学能力。孩子学习进步了,我也是很有成就感的。 目前想在南方城市找课外辅导的工作。面向初中生,做一对一,一对二,不超过三人的全科辅导。做长期辅导,不急功近利,侧重习惯培养和能力提升。 |
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| 可授课区域: | 惠阳区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 所获证书: | 暂无 | ||
| 家教简历: | |||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
数学物理化学, |
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