利用行为结果的强化方法矫正孩子的任性行为

【来源：易教网 更新时间：2024-07-10】

行为结果的强化作用

行为结果对孩子的行为有强化作用。如果结果令人满意，则是正强化，孩子就会继续这一行为。如果结果令人痛苦，则是负强化，孩子就会自发地改变这一行为。利用这一规律，我们可以有针对性地矫正孩子的任性行为。

利用负强化矫正孩子的任性行为

有时，孩子的任性行为需要进行矫正。我们可以通过让孩子体验不好好吃饭的结果来产生负强化作用，这比唠唠叨叨的教训、哄劝和打骂都更有效。当使用这种方法时，大人需要保持耐心，不要半途而废，让孩子有机会学习。在某些时候，父母可能需要“狠狠心”，这是对孩子更深沉的爱。

不予理睬任性胡闹

有的孩子喜欢胡闹和任性。我们可以选择不予理睬，等孩子终止任性行为，表现良好时再给予关注。这种方法可以让孩子意识到自己的行为是得不到关注和回应的，从而逐渐改掉任性的毛病。

转移注意力

有些孩子容易分散注意力，我们可以使用一些方法来转移他们的注意力。可以用新奇的东西、故事、笑话或者带孩子外出散步等方式转移孩子的注意力，让他们暂时忘记任性行为。这样，孩子会意识到自己的任性行为没有引起关注，也会逐渐改掉这一习惯。

体验饿肚子的苦果

有的孩子不好好吃饭，我们可以让他们体验饿肚子的苦果。当孩子饿一顿后，他们会意识到肚子饿的不舒服，从而逐渐改掉任性不吃饭的毛病。在使用这种方法时，家长需要确保孩子的身体健康和安全。

结语

利用行为结果的强化方法可以有效地矫正孩子的任性行为。父母在使用这种方法时需要耐心和恒心，确保孩子有机会学习和反思自己的行为。同时，家长要注意孩子的身体健康和安全，并在矫正过程中给予孩子足够的关注和爱。