时间的分配
【作者:陈教员,编号1260 更新时间:2013-07-12】
对于正在学校学习的同学,虽然学校已根据青少年的特点,对每天的学习、活动、休息、睡眠等都作了科学的安排,但是,不等于每个同学对一天时间的利用就自然地科学了。由于种种原因,时间利用率不高的情况,仍然处处可见。最常见的有两种情况:一种是一味苦读,不注意锻炼,不注意休息,打疲劳战。其结果,轻则影响学习效率,重则搞垮身体;另一种则与此相反,学习时经常走神"、"开小差",或者是偷工减料,马虎应付,学习与娱乐本末倒置,无谓地浪费了学习时间。
一个人要想有所成就,应当充分利用时间,最大限度地提高时间的利用率,这是毫无疑义的。但必须有个限度,超过这个限度,不仅影响时间利用的效率,还会破坏人的身体健康。
- 徐教员 华南理工大学 土木工程
- 黄教员 上海大学 法语
- 麻教员 广州中医药大学 医学影像学
- 黄教员 广东外语外贸大学 新闻学(全媒体国际传播创新班)
- 郑教员 广东外语外贸大学 会计学(国际组织/ACCA创新班)
- 周教员 广东工业大学 英语
- 丘教员 广州卫生职业技术学院 预防医学
- 张教员 华南师范大学 经济学
- 庄教员 广东技术师范大学 英语(师范)

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