学会用音乐造就宝宝的高智商

【来源：易教网 更新时间：2024-10-11】

用音乐造就宝宝高智商

依成长发育选择音乐类型

不同类型的音乐对宝宝的发展有不同的影响。清脆或活泼的音乐能吸引宝宝的注意力，而轻柔的音乐则可以帮助宝宝入睡。在宝宝出生5～6个月时，他们已经开始试着去寻找音源了。因此，在选择音乐时，家长需要根据宝宝的成长发育阶段来选择不同类型的音乐，以提升宝宝的音乐智能。

0～1岁：培养宝宝的音乐感知能力

在宝宝的感官尚未完全启发的阶段，音乐教育活动主要以“听”为主。因此，选择什么样的音乐以及如何给宝宝听音乐，家长需要认真考虑。在选择音乐时，需要考虑音乐元素的“高低”、“强弱”等因素。此外，家长并不一定要选择古典音乐或高雅音乐来培养宝宝的气质，具有文化性或乡土性的音乐也可以是不错的选择。根据宝宝的喜好，选择一些流行歌曲或儿歌也是可以的。在播放音乐时，音质要清晰、纯净、好听，音量要适中、稍弱。每次听音乐的时间不宜超过15分钟。同时，可以根据宝宝的生活场景，选择不同类型的音乐。例如，当宝宝情绪烦躁不安时，可以放一些亲切、活泼、有趣的音乐来稳定情绪；当宝宝玩得很兴奋，但已经到了睡觉时间时，可以让宝宝听安静、柔和的摇篮曲。

1～2岁：培养宝宝的音乐动作协调能力

在1～2岁阶段，幼儿开始学习说话和走路，因此可以通过音乐活动来拓宽他们的参与方式。选择节奏鲜明、短小活泼的乐曲，带着孩子随音乐节奏做拍手、招手、摆手、点头等动作，逐步增加踏脚、走路等动作。宝宝的手部动作发展比脚部要早、快且灵活，因此可以先让孩子随音乐节奏练习手的动作，然后再练习脚的动作。通过练习手、脚动作的合拍和协调，可以培养孩子对音乐节奏的感知能力，发展他们的手脚动作的灵活性、协调性和优美性。此外，教孩子唱儿歌也是培养他们音乐能力的有效方法。家长可以拍着节奏念歌词，让宝宝随着家长学唱适合他们能力的歌曲。在唱歌时，家长的歌声和伴奏乐器要音调准确，以避免孩子将来出现“五音不全”的问题。

2～3岁：培养宝宝的音乐理解能力

在2～3岁的阶段，幼儿已经具备了一定的理解能力。因此，在选择歌曲时，需要考虑孩子的理解能力和感受，并选择易于演唱的歌曲。以下是一些建议：1.选择能反映孩子生活的歌谣。2.歌词应以孩子能理解的事物和能感受的情感为主。3.歌曲的篇幅要短，节奏要简单，易于演唱，音域最好在6度以内。4.歌词要简练、上口、易懂、有趣味，旋律要优美、动听，能表达孩子的情趣。选择合适的歌曲对于培养孩子的歌唱能力和兴趣发展非常重要。对于幼儿来说，音域广、定调过高或过低、节奏复杂、内容情绪难以理解的歌曲并没有帮助。难唱的歌曲会使孩子的嗓子疲劳，并可能损伤他们的嗓音。因此，让孩子唱他们能理解的歌曲是非常重要的，这样可以保持他们对唱歌的兴趣和积极性。

结语

音乐对于宝宝的智力发展有着重要的影响。通过选择合适的音乐和参与音乐活动，可以培养宝宝的音乐感知能力、音乐动作协调能力和音乐理解能力。家长在选择音乐时，需要考虑宝宝的成长发育阶段，并根据宝宝的喜好和能力选择合适的音乐曲目。同时，家长还可以根据不同的生活场景，选择适合的音乐来帮助宝宝稳定情绪和调节生活节奏。通过音乐的启发和陪伴，我们可以为宝宝创造一个充满音乐和智慧的成长环境。