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9540号教员基本信息
教员编号：	9540	头像：
姓名：	项教员男
来自省份：	湖北
出生年份：	197X	高校：	湖北大学
学历：	本科毕业		专业教师
专业：	数学	住址：	海珠区
最近登陆时间：	24-10-24 09:14:58	认证情况：	已经认证√ 三星教员★ 注册时间：18-10-01 09:02:25

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预约中心电话：（工作时间：9:00－20:00）（电话预约时，请提供此教员的编号：9540 ）

家教信息
自我描述特长展示：	从教二十余年，具有丰富的一线教师教学经验，凭借着对初中小学数学教材的精准把握和灵活驾驭，形成了自己独特的教学理念和模式，教学注重激发学生兴趣，既重视知识的传授，更重视能力的培养。
可授课区域：	无要求	可辅导方式：	网上辅导
所获证书：	暂无
家教简历：	所带学科历次考试均名列前茅，曾获优秀教师荣誉称号。 2018年12月开始辅导的初三学生冼同学，辅导前每次考试都是70分左右，我帮他辅导后发现他存在答题不规范，答题缺乏技巧，尤其是在平面几何证明题上更是不知入何写完整的证明过程，见到这类题就想放弃，针对这种情况，我先从答题规范入手，耐心引导，在几何证明题方面重点引导他答题技巧，如何作辅助线，如何由已知条件推出直接和间接条件与结论，对这块进行全面系统的指导，经过一段时间辅导之后，他的成绩终于提高了，期末考试成绩99分，并在后来的学校的自主招生考试中顺利通过，提前录取进国际学校。 2019年4月份开始辅导的张学员是四年级学生，之前上过学而思网课，学习效果不明显，历次数学考试都在70分左右，从没上过80分，家长很着急，后来在易教网上指定我来辅导孩子，我发现孩子学习态度不太好，尤其是学习方法欠缺，对学习有畏惧心理，我针对这种情况，制定由易到难的教学计划和教案，首先让孩子感受学习带来的乐趣，克服恐惧数学学习的心理，然后重点指导答题技巧方法，经过系统学法指导之后，孩子学习能力有了显著提高，答题速度快了，正确率很高了，信心满满，期末考试成绩达到90分，创下四年级数学考试成绩最好记录。 17年辅导的陆学员，初一上学期第一次月考不及格，之前请的家教老师，但效果不理想，后找到我让我给他辅导，在我循循善诱的教学方法指引下，成绩突飞猛进，初一上学期末考试成绩122分，初一下学期末考试成绩135分，现已稳居班级前五。 16年辅导的吴学员，六年级上学期期中考了60多分，因为面临小升初，家长很是着急，后找到我让我帮助辅导，我针对他的情况，从基础抓起，耐心辅导，并结合小升初考试的特点有针对性的训练，从易到难，稳扎稳打，最后小升初考试，该生考了90多分，顺利考入理想学校。此类例子不胜枚举。
薪水要求：	执行易教网家教标准查看易教网薪水标准
可教授科目：	小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初三数学,

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学员评价（2）好评率100%

备课充分(2) 讲课认真(2) 上课守时(2) 课后有作业(2) 经验丰富(2) 效果满意(2)

学员的评价好评

很好2019-07-18
学员的评价好评

项老师讲课认真、细致，耐心，孩子容易理解．2019-05-14

教员的回复：
谢谢您的信任。2019-05-14

该教员的成功家教记录
求教科目	学员情况描述
数学	数学成绩不是太好，不会做题
数学	跟不上学校进度
初一数学	成绩中等
数学	14号放假
五年级数学	双胞胎一男一女，男生数学基础不扎实，女生容易粗心大意
数学语文	聪明好学，成绩A，但有点粗心。
数学	没有学习方法，自觉性不够，没有归纳总结的能力
数学	基础差对数学没兴趣
数学	四年级期末语文97.5 数学94.5 英语97 五年级开学后数学感觉明显跟不上进度，虽然一学就会，一点就通，但注意力不集中，且畏难情绪严重，爱拖拉，书写不工整。
初三数学	喜欢学新知识，眼高手低，粗心
数学	基础可以
数学	小升初，加强数学知识训练
初一初二数学	成绩一般
英语,数学	基础差
数学，奥数	专注力不够，对学习没有太大的兴趣
数学物理英语
数学	成绩中等
全科	小学一年级，期末考语文100，数学97，想要培养孩子有良好的学习习惯，孩子愿意学习，但家长因为工作忙碌，陪伴孩子的教育时间不稳定
数学	基础扎根不稳
数学	数学中上，遇到一些比较复杂题目还是差些
数学	成绩一般
数学
数学	英语和语文95分，数学78，是一个阳光小朋友！

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