数学补习方式

辅导学员：初二 初三李学员

辅导科目： 数学, 

辅导时间：2015年7月21~8月28 2016年7月21~8月28

辅导频率：暑假补习

辅导教员：何教员

个性化分析

该学员较认真，学习态度很好，但在数学的解题思路上有所不足，有时候找不到解答思路

辅导方案

知己知彼，方能百战不殆！明确了学员的学习问题所在是我家教的第一步，于是后期的教导主要从学员的弱点出发，重点突破，才能进步；
教学过程，我一般对学员不会解答的问题，先问问学员的想法或者思路，我认为这样可以知道学员被哪些知识点所阻碍而不能解题，帮助学员理清思路，争取让学员能举一反三；
教学课后进行一次总结，总结今天所讲解的题型和内容，然后进行学员与教员之间的交流，即学员课内的作业或者有其它的学习问题，都可以与我交流，解决。学员有问题问，我会帮其解答，这个过程不记入时间（比如我只给学员上1小时，但课后学员有问题最后我超时了20分钟，这20分钟不记入总时间，仍然按1小时收费）

辅导效果

该学员的数学成绩从班里中等到前几名，直到中考114分