如何正确应对小学六年级叛逆期的孩子？这是一个值得关注的问题。家长应该采取理解和帮助的态度，而不是打骂或训斥孩子。这样只会加重他们的逆反情绪，使问题更加严重。另外，家长在引导孩子时要保持冷静的态度，以理性的方式引导他们。

保持平和心态

面对小学六年级孩子的叛逆期，家长不应采取暴力压制的方式，这只会适得其反，让孩子变得更加叛逆。相反，家长应该保持平和的心态，只要孩子还具有一定的理智，就可以与他们进行理性的沟通。因此，当孩子处于叛逆期时，家长应该用道理说服他们，而不是一味地责备或者打骂，这样可能会使情况变得更糟。

学会与孩子沟通，聆听他们的想法

面对小学六年级叛逆期的孩子，父母常常认为他们是无理取闹，但实际上，孩子们是有自己的理由的。这是因为父母缺乏与孩子沟通的机会。并不是要求父母无条件地满足孩子的要求，而是在孩子提出要求后，父母需要了解他们的内心想法，然后再做决定。这样可以减少孩子产生逆反情绪的可能性。因此，家长在这个时候应该鼓励孩子主动表达自己的情绪，当他们提到自己的感受时，家长应鼓励他们表达为什么会有这样的感受。家长可以仔细倾听后，以平和的态度从他人的角度提问，引导他们从他人的角度看待问题。

尊重孩子

小学六年级的孩子开始增强自尊心，家长除了提供物质条件外，还应该尊重他们的想法和意见，不要一味地否定他们。因此，家长可以适当理解和鼓励孩子的选择，这样既不会伤害到他们的自尊心，还能够让他们早日学会独立。

善用奖励，激发进步潜能

有心的家长会发现，奖励比惩罚更加有效，也更容易达到预期的目标。例如，在孩子的作业方面，如果家长在背后不断催促和吼叫，可能会导致孩子对学习失去兴趣，甚至不知道作业是自己的事情。但如果改为鼓励的方式，可能会促进孩子的主动性。因此，教育不能妥协，惩罚只会逐渐减少孩子的积极性，而鼓励才能促进进步。家长可以在日常教育中尝试这两种方法，最终会有不同的收获。所有的教育方法都是通过经验积累得出的，勇于尝试对孩子负责。

小学六年级孩子叛逆的原因

家长唠叨过多

有些家长担心孩子不听话，就反复唠叨，要求孩子注意这个，注意那个。有些家长在孩子犯错时，喜欢揭孩子的旧账，把以前的错误都拿出来数落。这些做法导致了许多孩子的逆反。适当的做法是理解孩子，尊重他们，将他们视为拥有独立意识的小伙伴，一起商量解决问题，平等相待，以理服人，以情动人。

过于严厉，伤害孩子的自尊心

一些家长仍然坚持“不打不成材”的观念，认为严格就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭露孩子的弱点，甚至嘲讽、挖苦孩子，有时还对孩子动手。正确的做法是理解孩子，尊重他们，将他们视为拥有独立意识的小伙伴，一起商量解决问题，平等相待，以理服人，以情动人。