听力：别以为这只是高考那20分的事

听力在很多省份是高考必考项目，很多同学觉得听力分值不高，随随便便练练就行。但我要告诉你一个真相：听力好的同学，英语成绩绝对不会差。

为什么这么说？

你发现没有，那些听力好的人，往往阅读理解也厉害，口语也不差。因为“听”是英语学习最基础的输入环节。你听的多了，大脑里储存的英语表达方式就多了，阅读时理解速度自然就上去了。

更关键的是，听力本质上是在训练你的“英语思维”。当你能够流畅地听懂老外说话的时候，你已经不是在翻译了，而是直接理解。这才是真正的语言能力。

具体怎么练？

我的建议是每天坚持听，时间不用长，15-20分钟就行。素材可以是高考真题、VOA慢速英语、或者你喜欢的英文播客。关键是要“精听”——听的时候不要一心二用，把每一个词都听清楚。不懂的地方反复听，直到完全明白为止。

还有一点特别重要：听的时候要模仿着说。你听到什么语调、什么连读、什么重音，照着学。久而久之，你的口语也会有质的飞跃。

口语：别再当哑巴英语受害者了

说实话，中国学生“哑巴英语”的问题真的太普遍了。会写会看，但就是说不出口。

很多同学会给自己找借口：“我又不出国”“我以后不从事英语相关行业”“我对英语没兴趣”。但我想问你一个问题：难道你学英语只是为了考试吗？

英语本质上是一种能力，是一种可能性的代表。想想看，当你能用英语自信地表达自己的想法，当你能够无障碍地阅读英文资料，当你能够和外国人流畅交流——这给你带来的，不仅仅是分数，而是更广阔的世界和更多的机会。

而且，从功利的角度说，现在多少好大学有英语口语面试？多少工作要求英语能力？你现在嫌麻烦不练，将来找工作的时候后悔都来不及。

怎么练？

最简单的办法：每天早上起床后大声读10分钟英语。不用太长，但一定要坚持。读什么？课本上的文章就可以，或者你喜欢的英文演讲、电影台词都行。

读的时候要注意三点：一是声音要洪亮，让自己听到；二是要注意语音语调，不要像机器人一样平铺直叙；三是要流利，不会的词先查清楚再读。

坚持一个月，你会看到明显的变化。

阅读：得阅读者得天下，这话一点不夸张

在高考英语中，一直流传着一句话：得阅读者得天下。

这句话虽然有点糙，但确实是真理。阅读理解在高考英语中分值占比最高，而且阅读能力直接影响完形填空、写作甚至听力的理解。

阅读能力是什么？是词汇量、是语法功底、是逻辑思维、是文化背景知识的综合体现。不是你刷题刷得多就能提高的，而是要真正“读”进去。

怎么练？

我的建议是每天保持一篇阅读理解，加上一篇完形填空或者短文改错。不用太多，但一定要坚持。时间可以根据你们省的高考要求来定，一般是一篇阅读8分钟左右。

做题的时候不要查词典，就当考试一样做。做完之后错的题要仔细分析：是单词不认识？还是句子没理解？还是粗心大意？找到问题才能对症下药。

还有一点额外提醒：如果你们省有排序题（7选5），一定要每天练一道。这种题技巧性很强，做多了就有感觉了。

写作：字迹工整是最低要求

很多同学觉得写作最难，其实写作是最容易提分的部分。

高考英语写作就两个核心秘诀：一是积累，二是多写多改。

积累什么？好词好句、经典句型、常用表达。平时做题或者读书的时候遇到好的表达，记下来。不用太多，一个类型记一两个经典的就行，用的时候直接套。

多写多改又是怎么回事？就是平时要多动手写，不能只看不动笔。写完之后对照标准范文或者找老师批改，看看自己哪里不足。是语法错误？还是逻辑混乱？还是表达不够地道？

但我要特别强调一点：字！迹！工！整！

高考作文主观性很强，阅卷老师看一份卷子就几十秒。你的字写得好看，第一印象就好，分数自然就上去了。字写得不要求多漂亮，但一定要工整清晰，?阅卷老师能看得清楚。

所以，从现在开始，每天花10分钟练练字，绝对不亏。

学英语到底是为了什么？

为了考试？为了大学？为了工作？

我觉得，这些都只是表面。

英语本质上是一扇窗，让你看到更大的世界。它给你提供了国际视野的平台，让你能够理解不同的文化、不同的思维方式。仅仅是会做几道题、会写几个句子，那是远远不够的。

学习英语，是对自己的投资，是对未来的负责。

所以，从今天开始，认真对待每一个部分。听力要每天听，口语要每天说，阅读要每天做，写作要每天练。不要想着一口吃个胖子，每天进步一点点，一年下来绝对让你惊艳。

对得起自己，就是成功。

与各位同学共勉。