
教员编号:29397
姓名:林教员(男)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:26-10-20
来自省份:广东
出生年份:200X
住址:番禺区
高校:华南理工大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大一学生
专业:材料
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:个人简历
姓名:林老师
性别:男
学校:华南理工大学(985)
专业:先进材料
现住址:华南理工大学大学城校区
可辅导年级及科目:高中数理化 英语
高考数学120,多次数学模考125 ,数学知识体系系统化。高中就读于市重点;本人数学初高中一直很好,大学学的是理工科专业,高等数学能考接近满绩。能够生动讲解,细究基础知识,对于各种题型的专攻有比较拿手的方法, 讲解也富有逻辑和耐心。有多年家教经验,家教经验丰富,对知识点和学生心理熟知,教过的学生几乎均有进步提分。
家教经验:1.2025.7-9
辅导过高三的数学,具体辅导内容为求数列和数列求和的拔高题,还有导数的拔高题,学生的学习情况不错,因此进行一些训练题,难度题,制定系统的学习计划,提升学生数学学科的综合能力,学生的效果表现不错,在开学模考中考得102分,此前成绩为80左右,家长非常高兴。
2.2025.9-2026.1
一对二高一、高二混合学段数学辅导,两名学生分别处于基础薄弱与重难点瓶颈阶段,教学中采用分层同步授课模式:为高一学生夯实函数、集合、三角等基础内容,为高二学生强化数列、导数、圆锥曲线等高频难点,兼顾基础巩固与拔高训练。辅导期间注重思路引导、题型归纳与错题复盘,经过2—3个月系统辅导,两名学生课堂理解能力显著提升,做题速度与正确率稳步提高,均从班级中下游进步至中上游水平。
3.2026.1-2026.3
辅导一对一高一数学基础薄弱学生,该生刚升入高中不适应理科节奏,逻辑薄弱、知识点混乱、缺乏学习方法。辅导从基础概念拆解入手,通俗化讲解抽象知识点,帮助搭建知识框架,培养课前预习、课中笔记、课后复盘的习惯,同步进行题型分类训练与错题溯源。经过系统陪伴式辅导,学生学习信心明显增强,知识点掌握更扎实,成绩从班级下游稳步提升至中游以上,适应高中数学学习节奏。
4,
辅导一位老师的儿子高三数学,之前刚步入高三时,成绩十分不稳定,最差能到60分,经过一个暑假和寒假辅导,目前数学成绩基本能稳定在8-90分,并且知识点在我的帮助下构建了体系,题型也经过我的资料掌握的很好。
5,从2026.2至今
一对一高三数学和英语提升, 该生数学基础较差,题型混乱, 经过一个寒假的培优,目前情况良好,进步较大,学生和家长很满意。该学生英语成绩较高,但语法板块较弱。目前还在培优加强,还有作文书写, 经过一个寒假辅导已变化较大, 得到老师赞赏。
辅导优势:熟悉高中数学全学段教学规律,擅长把复杂题型简单化、抽象知识点条理化,能根据不同年级、不同基础定制专属学习方案,兼顾知识讲解、方法培养、习惯养成与成绩提升,教学效果稳定可靠。能带领学生系统化学习,对数学知识体系掌握的很好。
可上课时间:周六日或周一至周五夜晚。
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门
所获证书: 英语四级
家教简历:个人简历
姓名:林老师
性别:男
学校:华南理工大学(985)
专业:先进材料
现住址:华南理工大学大学城校区
可辅导年级及科目:高中数理化 英语
高考数学120,多次数学模考125 ,数学知识体系系统化。高中就读于市重点;本人数学初高中一直很好,大学学的是理工科专业,高等数学能考接近满绩。能够生动讲解,细究基础知识,对于各种题型的专攻有比较拿手的方法, 讲解也富有逻辑和耐心。有多年家教经验,家教经验丰富,对知识点和学生心理熟知,教过的学生几乎均有进步提分。
家教经验:1.2025.7-9
辅导过高三的数学,具体辅导内容为求数列和数列求和的拔高题,还有导数的拔高题,学生的学习情况不错,因此进行一些训练题,难度题,制定系统的学习计划,提升学生数学学科的综合能力,学生的效果表现不错,在开学模考中考得102分,此前成绩为80左右,家长非常高兴。
2.2025.9-2026.1
一对二高一、高二混合学段数学辅导,两名学生分别处于基础薄弱与重难点瓶颈阶段,教学中采用分层同步授课模式:为高一学生夯实函数、集合、三角等基础内容,为高二学生强化数列、导数、圆锥曲线等高频难点,兼顾基础巩固与拔高训练。辅导期间注重思路引导、题型归纳与错题复盘,经过2—3个月系统辅导,两名学生课堂理解能力显著提升,做题速度与正确率稳步提高,均从班级中下游进步至中上游水平。
3.2026.1-2026.3
辅导一对一高一数学基础薄弱学生,该生刚升入高中不适应理科节奏,逻辑薄弱、知识点混乱、缺乏学习方法。辅导从基础概念拆解入手,通俗化讲解抽象知识点,帮助搭建知识框架,培养课前预习、课中笔记、课后复盘的习惯,同步进行题型分类训练与错题溯源。经过系统陪伴式辅导,学生学习信心明显增强,知识点掌握更扎实,成绩从班级下游稳步提升至中游以上,适应高中数学学习节奏。
4,
辅导一位老师的儿子高三数学,之前刚步入高三时,成绩十分不稳定,最差能到60分,经过一个暑假和寒假辅导,目前数学成绩基本能稳定在8-90分,并且知识点在我的帮助下构建了体系,题型也经过我的资料掌握的很好。
5,从2026.2至今
一对一高三数学和英语提升, 该生数学基础较差,题型混乱, 经过一个寒假的培优,目前情况良好,进步较大,学生和家长很满意。该学生英语成绩较高,但语法板块较弱。目前还在培优加强,还有作文书写, 经过一个寒假辅导已变化较大, 得到老师赞赏。
辅导优势:熟悉高中数学全学段教学规律,擅长把复杂题型简单化、抽象知识点条理化,能根据不同年级、不同基础定制专属学习方案,兼顾知识讲解、方法培养、习惯养成与成绩提升,教学效果稳定可靠。能带领学生系统化学习,对数学知识体系掌握的很好。
可上课时间:周六日或周一至周五夜晚。
薪水要求: 高一高二260-280,2h,高三300 2h 查看易教网薪水标准