易教网
成功案例

摸准定位,综合方法,助人之美

辅导学员:公司员工零基础和部分公学员

辅导科目:初级日语, 初级口语,

辅导时间:2017年10月至2018年2

辅导频率:一周两次,一次两个课时

辅导教员:王教员

个性化分析

培训对象为日资企业员工35人,其中5人有学习过日语的经历。学习日语的目的主要为公司业务需要,偏实践性.的,但是由于员工是上班一天后来上课,极为疲惫

辅导方案

1.摸准定位,学习日语的目的主要是在实际生活和工作需要,而不是为了考试,由此在备课和做方案计划时候更多的是用日语,在环境中更快接近日语
2,综合方法,以新标准日本语为基础,不拘泥于课本内容,从场景会话,日本文化等多方面加强听,说,看的能力,赶走疲惫感和无聊感,达到是学习也是休闲的目的。

辅导效果

全班35人在一个学期的培训后,有了学习日语的入门基础和兴趣,敢说日语,会说常用日语,有了自学日语的基础和能力。
该教员简介

教员编号:6486 姓名:王教员

性别:男 来自省份:安徽

高校:暨南大学

专业:日语语言文学

目前身份: 专业大学教师

认证情况:二星教员★