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微信版| 22616号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 22616 | 头像： | 
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| 姓名： | 邓教员 男 | ||
| 来自省份： | 广东 | ||
| 出生年份： | 199X | 高校： | 暨南大学 |
| 学历： | 硕士在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 社会学 | 住址： | 香洲区 |
| 最近登陆时间： | 22-11-15 14:13:47 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：22-11-07 20:51:31 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
在罡得教育任教期间，带过一对一的六年级女生和四年级学生的小班，均为英语科目。 一对一的女生基础好，但容易分神，所以导致做题时容易粗心出错。于是我对其教学严厉，反复强调细节，并适当对其进行能力提高训练，最终她在期末考试中收获100分的好成绩。四年级小班的几位同学基础尚可，但也是细节不够注意，且容易上课开小差。于是上课时我劳逸结合，在她们精神尚且集中时加快教学进度，在进入疲惫期时适当休息，取的不错成效，最终他们在期末考试中也提高了十多分。 在东青教育工作期间，第一个学生是补习英语的18届高考生。他基础不大牢固，短语搭配不熟悉，高考词汇也没熟 络。我为其安排的内容主要是记住短语搭配并让他背熟高考词汇，同时提升他的口语能力，最终他口语成绩从7分提升到11分，高考英语也获得了115分的好成绩。 第二次是帮一个初二学生补习英语，他词汇记得挺牢，但语法方面不行，导致他很多词都 会，但是写作文时写不出来，且选择题也做不大好。所以我针对性地参考他每个单元的教学 内容，给他做相对应的语法练习，用练习巩固了他对语法点的掌握，因此在后来的月考他选 择题的正确率有明显提高，作文的文体也比之好了很多。 第三个学生是一个高一学生，他语法还可以，但词汇量不够。于是我针对性地给他安排单词背诵作业，并辅以选词填空进行训练。在两个月厚的月考他的成绩获得明显提升，尤其是阅读理解，正答率提高了不少 |
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| 可授课区域： | 香洲区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | |||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学英语,
初一初二英语,
初三英语,
高中文综,
高一高二语文,
高一高二英语,
高三语文,
高三英语,
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