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当前位置:家教网首页 > 广州家教网 > 才艺通 > 培养音乐爱好家长先行

培养音乐爱好家长先行

【点击数:1586 更新时间:2014-07-18

 “家长是孩子的一面镜子。如果你对音乐毫无兴趣,凭什么要求你的孩子喜欢弹琴?”在昨天上海音乐厅少儿暑期艺术夏令营上,纽约州立大学教授玛利亚·墨里分享音乐教育理念时,再三强调:“家长必须以身作则。”


  身为资深教育学家,墨里让儿女学乐器也是绞尽脑汁,“永远不要以时间衡量孩子学到什么,鼓励他们亲手记录学习任务,把任务分拆成小块,每天完成一小块,这样学习更有成就感。”


  墨里坦言,为了学习问题,曾和儿子争吵过,“事后我反省,与其不断告诉他该做什么,不如家长做榜样。我丈夫原来对音乐兴趣不大,孩子就觉得音乐是妈妈做的事,我尝试和丈夫在吃饭时讨论音乐,在家里放唱片,把唱片作为礼物送人,培养音乐环境。”


  夏令营强调让孩子快乐接受音乐。老师郑伊婷介绍巴洛克时期“音乐之父”巴赫,教小朋友跳巴洛克宫廷舞蹈;介绍印象派音乐代表人物德彪西,教学生听着他的音乐作画。郑伊婷认为:“孩子天生都喜欢音乐,但学习音乐就不同了,我们把音乐家经历用故事说给孩子们听。下次再看到乐谱上的作者,孩子浮现在脑海中的就不只是贝多芬或巴赫这些单调生疏的单词,他们仿佛认识贝多芬、巴赫一样。”


  上海音乐厅家庭音乐会主持人、德国汉堡国立音乐戏剧大学硕士叶婷带着孩子翻滚舌头,将沪语童谣《摇到外婆桥》唱出RAP腔调,教孩子认识中国五声调式宫商角徵羽。在她看来,每首童谣都是一个好玩有趣的游戏,“有些童谣是拍手游戏,因为它有特定有趣的语词;有些童谣是律动游戏,因为旋律形象生动。所以在游戏中,孩子更容易理解音乐的各种元素组合。”

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