个性化分析
该学生数学基础不是很理想,在及格下线徘徊,杜宇数学题目没有多少想法,上课时跟不上老师的节奏,希望在这个暑假把高一的数学补回去。
辅导方案
1、重新帮这位学员梳理高一的知识点,把一学期的数学中没有听懂的告诉我,我来帮她安排辅导进程;
2、每天一到两个知识点,专题辅导,全面解释,总结方法与阶梯心得;
3、交流学习效果,安排课后作业,定期回顾,专题专答。
4、每星期辅导之后会有一次交流时间,两人谈谈对学习的看法,也交流我的高考经验等等,协助家长,让改学员重新找回对数学的热爱,重新能够自主学习,找回自信。
5、主要是传授阶梯方法与思路,重在引导。
辅导效果
该学员经过辅导之后,在开学第一学期第一次考试中,数学成绩从不及格提升到80分以上,对高一的知识点有了较好的掌握,基本知识能够熟悉,对数学的兴趣也有了一定的提高,在高二能够自主去学习数学、解决数学问题。
该学员的家长对此也比较满意。
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