科学方法，活学活用

个性化分析
该生基础一般，英语学习和大部分学生一样，背背单词，当然也总有拼写错误，或者单词熟悉，想不出来意思等问题，觉得语法难，完形难，写作更是下不知从何下笔。考试时写作经常拼命在凑字数，绞尽脑汁， 因此自信心收到打击，兴趣愈发下降。
辅导方案
针对该学员，做出了一下方案：

1. 面对任何学生，让学生喜欢你是能上好课的必要前提，因此在题目，例子的设计，契合孩子兴趣，让课堂欢乐，愉快，平时言谈，关心孩子，让孩子感受到老师真心的付出，建立一种学习的责任感。

2. 从语言学习出发，让学生理解正确学习一门语言的方式，传授各项科学的记单词，听力等方法。 让学生做到事半功倍。

3. 理解为王，强调学以致用，通过理解来实现长期记忆，通过输出来实现知识的巩固与运用。 课堂有各类游戏，活动等，使学习不再枯燥。

4. 学习课堂反应及时记录，弱处反复强调复习，循序渐进，牢固掌握知识。
辅导效果
学生通过我的辅导，首先对英语的兴趣提高了很多，在解题思路上有了极大的提高。因为成绩单提高，更加有自信，也很自觉的学习英语，而我教授的英语学习方法，对于其他科目的复习和学习也起了作用，以后在他学习生涯，也继续发挥作用。 2个月后成绩提分明显，我觉得更重要的是让学生走上了一条正确的自学通道。家长对此非常满意。